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  • K12寒暑期入口低價課為什么定價50元?這其中有什么樣的奧秘?

    2016-12-24 來源:學邦技術

    學邦智庫

    對于K12教育機構而言,無論線上線下,每年都有兩個不得不搶占的戰略高點——寒、暑假班,每到寒暑期招生必然是一場惡戰。


    說到這兒發現一個比較有意思的現象,之前出現過1元班、50元班、99元班,在今年幾乎全部的新初一、新高一低價班入口都定價在50元,這其中有什么樣的奧秘?


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    50元低價班的由來——優能殺出重圍的利器


    新初一、新高一50元低價班,在2011年由當時仍名不見經傳的新東方優能中學率先推出,作為招生入口搶占生源。


    2011年的北京k12市場,占據市場份額較大的好未來(當時名為“學而思”)、杰睿、巨人都是掌握著低齡生源入口,從低年級開始做,伴隨學員成長不斷往高年級拓展,最終將業務鋪滿整個K12市場。


    而當時新東方優能中學高考學員占據絕大多數,低年齡段學員數量基本可忽略,此時推出50元低價課意在搶占生源。

    50元低價班的由來——優能殺出重圍的利器


    2011年至今,優能中學寒暑期一直在執行這項招生策略,優能低價班持續推進的第5個年頭,2015年5月學而思、高思的一元班終于殺進來,把當時的K12教培行業攪得天翻地覆。


    眾多中小型培訓機構人心惶惶,甚至出現了一條題為《教培業“兩大巨頭”新東方、好未來將面臨起訴?》的微信在朋友圈瘋轉,已退居二線的“鄭老師教育”創辦人鄭有田,要以個人名義聯合全國中小型培訓機構起訴教培業兩大巨頭,新東方和好未來。財大氣粗的巨頭們有足夠的“糧草”打持久戰,但對于地方性中小型培訓機構而言,由于尚不具備參戰能力(無論是高昂的前期投入成本,還是師資原因或口碑效應),會導致它們的生源被截流。真正的城門失火,殃及池魚……


    而作為被迫入局的學而思、高思也不那么舒坦。兩家整體學員年級結構呈正金字塔型,師資力量、教師數量和學員增長數量保持相對平衡的狀態,做低價課的話,師資和教室供給面臨著巨大壓力,更大的壓力來自于如何有效保證教學質量;而不做低價課則冒著市場不斷被蠶食、學員不斷流入優能的風險,在這種情況下不得不入局,可以說是被新東方牽著走。


    如今,作為50元低價課的最大受益者之一,新東方賺的盆滿缽滿。不僅北京市場逆轉,隨著低價班策略推廣,優能的業績連年增長,財報顯示,2016年暑期50元課獲得20萬學生,留存率在50%-70%,按最低的留存率來計算學生數量也已超過10萬。

    50元低價班的定價——一起經典營銷案例


    今年新初一、新高一寒暑低價班入口定價,為什么不是“99元你買不了吃虧買不了上當”或者更低、更高的價格,而出現50元的集聚效應??


    一手推進這起經典營銷案例的小狼最終在一個微信群里揭開了謎底:


    • 防競爭對手干擾。1元很容易被惡意報名,10000元成本就能干擾10000個名額,50元的成本會高很多。


    • 50元作為篩選器,有效篩選出真正的目標用戶。對于關注學生學習的家長,1元和50元沒有差別,都會試試看。但是對于純占便宜并不關注學生學習的家長,這個就有差別了,他們會選擇1元班。


    • 有效降低無效報班。50元成本高于退班行為成本,如果因主客觀原因導致學生無法上課,大部分學生會選擇退班讓出名額。而1元班的學生,坐電鐵去退班的成本都超過了1元,會導致大量無效報班占去了名額,減弱低價班的效果。


    • 優能中學低價班最初定價區間就是50元-100元。定最低價是因為當時比學而思市場影響力弱太多;在此之后就是路徑依賴,一直50元有利于形成集中口碑;再往后,就是競業聚集效應,大家都50元了,誰也動不了。