2017-03-04 來源：學邦技術
馬上就要過三八婦女節，如何讓同學們和媽媽們過一個有意義是節日呢，我們在這里為大家總結了4個三八節活動方案供大家參考！
方案一
活動范圍：全體教師、孩子、女性家長
內容與目標：
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展孩子愛媽媽教育活動。
主要目標如下：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備：
1、一些歌曲，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、孩子事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。
3、離學校前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，孩子坐在中間。
（二）活動進行。
（1）活動致辭。
內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了孩子學校，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日！
（2）主持人引導孩子說說慶祝會的意義。
（3）按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：孩子在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
（4）孩子說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發孩子愛媽媽。
（6）孩子與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：孩子在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當孩子說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂”孩子齊：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
（三）關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
（四）送禮物：孩子在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。孩子給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
（五）活動結束：全體在學校孩子學校教師中午在學校吃水餃、茶話會、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談談如何孝敬父母，報答母恩。最后為孩子學校發展提建議。
方案二
活動主題：我的好媽媽
活動意圖：
現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日
活動內容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶
每個學生帶一個生雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
每個學生給媽媽畫張相。
媽媽的新發型：學前班學生每人為媽媽設計一個新發型
（以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）
3、我愛好媽媽：
每天放學之前老師都請同學們每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓學生在此過程中學會愛，學會關心。
方案三
一、指導思想：
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題：媽媽，您辛苦了
三、活動方式：
（一）活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
（二）活動宣傳
1、發布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。
（三）活動準備
1、三月七日布置學生觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）
2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？
三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排：3月8日
（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；
（2）請媽媽到學生園開展“慶三八——包餛飩”活動。
（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。
（4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨
五、活動過程：
活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》
目標：
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。
準備：課件
過程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。
T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）
T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（學生講述猜測）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？
4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？
5、教師講述故事結尾部分
三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？
方案四
一、活動意義
隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓學生知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動主題：我愛媽媽
三、活動目標：
1．知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲，增進學生與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備：
1．通知媽媽或者女性家長來學校參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
五、具體活動方案：
（一）場地安排：
各班以班為單位在教室進行活動。
（二）活動流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、學生表演節目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
在活動的過程中，學校可以將孩子與母親互動、親子游戲等精彩瞬間拍下來，記錄下這個節日的難忘時刻，并將照片進行展示與分享，利用節日熱度來提高家長、學員的粘度！
如何將照片低成本、又能迅速傳播開來？通過學邦微秀-照片墻，將照片上傳至照片墻，家長可通過學校微信進入圖集欣賞，收集照片，還能一鍵轉發，迅速傳播！
布置現場時，一定要加入有學校品牌、LOGO的元宵節主題大背景圖，在桌子和一些顯眼的地方也貼上學校LOGO和一些與主題相呼應的小貼圖。
將活動中的照片通過微秀-照片墻呈現出來 ，回饋家長。同時吸引家長轉發朋友圈，間接為學校的公眾號做宣傳，為機構品牌做口碑傳播，促進老生帶新生，發展轉介紹！
用微秀照片墻來互動，讓節日更有意義！
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