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  • 秋招迫在眉睫!掌握這些技巧,暑期續班、秋季招生兩手抓!

    2017-08-03 來源:學邦技術


    暑期招生的硝煙還未散盡,培訓機構即將迎來秋季招生戰,要想生存,我們就要不斷的擴大生源,招生是生存之根本,那么如何在競爭對手如“過江之鯉”的市場中占有更大的市場份額呢?


    民辦學校的招生是一個長期的過程,需要一整套完善的市場策劃方案為指導,季度性細節化招生方案為輔助的規范化招生流程,只有這樣才能夠達到學校的招生指標最大化,靠一兩招新、奇、特的招生手段已經過時了,民辦學校要考慮的是如何建立一套符合自己校情的招生策劃方案。當然,這點是一個長期的過程,那么迫在眉睫的秋季招生我們該如何做?


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    一、暑期的續班技巧


    暑期是個特殊的月份,是培訓機構的旺季,是個創造招生奇跡的季節,但是同時也是返學工作最難做的時候。


    究其原因,一方面是學校各個層級的管理者沒有足夠的重視,或者說沒有從實際行動上重視;


    另一方面暑期授課時間短,課時集中老師的精力全部投入到了日常的授課中,疏忽了日常續班工作的展開,臨近課程結束了,臨時抱佛腳,招開家長會等進行續班促銷,生拉硬拽,效果不理想也在情理之中。那么我們該如何來進行暑期的續班呢?


    1、戰略上高度重視,在暑期課程開課的同時隨即要開展暑期課程續班工作;在制度上,作為老師日常工作的一部分,或者安排專門的老師進行暑期生的續班工作,獎勵上要設計臨時的暑期續班獎勵,財聚人散、財散人聚;人聚生源自然聚。


    2、戰術上我們要制定規范的、周密的返學工作,當下有很多的學校把暑期課程的結課時間延長一周,這個主意不錯,但是治標不治本,打動不了家長就是延長的時間再長也達不到我們預期的效果,我們要做的是讓家長在入學的第一時間就感受到學校對孩子、對家長的關注和重視,體會到學校附加增值服務,讓家長有這個暑期培訓的錢沒白花、這樣的學校孩子交給他我放心的心理。


    如何做到這一步,很簡單,把電話教學追蹤服務、家長問卷調查表、親子家庭教育課堂、家長會四者有機的結合起來就可以達到我們預期的返學目標。


    電話教學追蹤服務:根據我們暑期課時進行設計,一個暑期作為班主任老師或者學校的教務人員最少要和家長有3–4次以上的電話教學追蹤服務交流,每一輪電話要有清晰的交流主題,交流目標,不能夠盲目、隨意。目的就是根據交流讓家長認可我們學校。


    家長問卷調查:每個人都會因為被重視而感到自豪,在暑期課程上到三分之二階段的時候,我們應該進行一次家長問卷調查,征求家長的意見,并且要對家長反饋的問題進行及時的反饋,這樣做的目的有三,其一是警醒老師認真對待每一次課,不能夠因為上課密度大就忽視了備課;其二是根據家長的反饋對我們的暑期課程進行整改;其三是根據家長的反饋來判斷暑期返學的意向客戶、初步估計返學比例,針對問題家長進行跟進,改變家長的看法。(家長問卷調查表要根據暑期的課程進行設計)


    親子家庭教育:在暑期課程設計中一定要有一次課是親子活動課,邀請家長參與進來,拉近家長和學校的距離,這個活動可以是親子游戲大競技、可以是家庭教育大講堂,唯一不能是課程推薦會。這次課是為我們后期的返學做鋪墊的。


    家長會:這個大家都知道了,在行業里被稱為“殲滅戰”,集中優勢教師,進行攻單,返學促銷。


    以上是暑期返學的四部曲;


    二、秋季招生展開


    ?一般的秋季招生時間是8月20–9月10日共計20天左右的時間,這個時間正好是暑期返學的最后時期,我們要集中學校的骨干老師進行秋季招生工作;


    1、定位:根據我們的培訓項目進行招生目標的定位,與其大面積撒網,不如進行集中捕撈,時不我待。


    2、特色:簡章的設計、咨詢人員的培訓都要以能夠突出學校特色為主,要讓家長很清晰的在短時間內了解我們和其他學校的區別,賣差別不要賣共性,我們沒有過多的時間引導家長。


    3、社區宣傳:針對學校可輻射到的大中型社區,設立咨詢點,舉行各種小型的招生宣傳活動,或文藝演出、或口語比賽、或在校生作品展、或親子家庭教育咨詢問答等等。與其坐等家長上門,不如上門服務。


    4、試聽課:免費試聽課是必不可少的。展示自我的同時吸引家長


    5、人員培訓:參加招生人員必須要培訓上崗,話術統一、促銷口徑統一。沒有專業的技能也要有專業的心態,統一思想是關鍵。


    6、領導帶頭:中層領導不是發號施令者,要帶頭行動,發簡章、作總結、做咨詢、搞服務。


    7、招生總結:每天會議總結、每周工作總結、突發事件臨時會議總結。每天的會議有基層主管主持,每周工作總結有校長或執行校長主持,抓結果、策略調整。


    8、監督機制要健全:沒有規矩不成方圓,要想短期招生見效,必須要有監督機制。

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