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由于“雙減”意見和建議的真正公布，學科專業類學習培訓被完全徹底封鎖，教培機構要不退出，要不轉型非學科專業類。這幾年，素質教育發展趨勢非常快速，市場細分及其培訓形式呈多樣化發展趨勢。與此同時，領域內并購整合持續加劇，因此給藝術培訓機構管理人員眾多考驗。
面對行業競爭和內部優化管理的必須，各種各樣教育培訓機構急需解決用信息化管理手段來提升管理能力，提升競爭能力。許多校長為了更好地可以更好的抓住機遇，逐漸采用信息化管理軟件來幫助管理，學習培訓學校管理系統有很多，要擁有怎樣的功能才是適合藝術領域采用的呢？

以學邦藝培機構教育系統來說，其核心功能有以下幾點：
1、班級教學管理
藝術領域的課程內容針對性強，例如舞蹈班也會可分為好幾個班級分別為學習不同的舞種，就必須設立設立的班級，在幫助學生完成分班的時候操作必須清晰，與此同時軟件必須具備操作靈活性，可以在不同程度上下完成分班轉班退班的操作流程;
2、排課管理
一個老師可能必須教好幾個班級的課程內容，采用系統完成排課必須提升排課的工作效率，與此同時可以檢測出老師時間或 是教室的重疊，方便重新調整課程內容。
3、CRM管理
通過咨詢學生數據信息，對潛在性學生合作意向歸類，數據信息全自動通過CRM分配給對應的招生負責管理老師；持續對潛在性學生完成客戶回訪，記錄客戶回訪情況，分階段性跟進，與此同時對下次客戶回訪時間、內容分配做智能化提醒；市場經理可對潛在性學生到試聽、體驗課轉換比例完成智能分析，達到提升業務能力，評估課程內容效果，改進培訓內容，提升學生總體轉化率。各崗位職責老師對潛在性學生的管理了如指掌。
4、收費管理
全自動計算課程內容、教材成本，打印統一性學校單據，高效、標準；支持培訓教具再次出售，打印單據；對贈品管理納入進銷存管理系統，合理有效控制贈送品派發情況；收費性質，支持學生1次交納多期培訓費，對學生成本完成折扣；老生推薦新學員支持對老生獎勵；還支持成本減免，廣告、宣傳單等其他活動報名培訓費優惠減免；一卡通系統還可采用余額支付、積分沖抵；支持銀行轉賬收費、POS機刷卡收費、現金收費；
5、學員管理
根據條件將學生數據分配到對應職能部門人員，提升團隊合作效率；記錄及時補充學生數據，學生數據備檔，確保學生數據的完整性；對收費學生的課程安排，考勤管理、扣款；學生可以靈活轉班、插班、休學、退學、全自動續班等等這些，靈活變更對應課程內容及管理方式；
6、財務管理
報名費、書費、課程內容費、定金等成本數據，通過學生的基本信息關聯所有成本數據，銷售合同，開課時間，課程內容總數；退款信息化管理，學生途中退學，根據合同編號，合同金額，已上課程內容數，全自動計算出剩余課程內容數和退款金額；轉班信息化管理，學生途中轉班，全自動結算差價；付款方式管理,通過記錄付款方式整合資金來源，讓每一筆收入都有據可查。
7、智能分析
學生的來源分析，數據分析每項營銷活動價值；班級學生結構特征，為課程內容研發提供重要信息；分析老師授課效果，科學安排課程內容；統計學生人數，科學安排機構資源，收集數據信息后做出數據分析報告；轉化率、續費率、續費、插班、轉班、流失、財務管理對比等等這些各項數據信息自動生成各種各樣樣式財務報表，按需索取。
學邦為藝術培訓機構解決教務管理、分校運營、家校互聯等各種各樣難題，進而讓機構和老師從這些繁雜的教務管理日常中解放出來，致力于教學水平的提升，更通過招生引流、分校收費、打通公眾號等增值服務為機構完成多維賦能，完成口碑傳播，步入正向循環。