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  • 校長必看!員工辭職,到底要不要加薪留住他?看看俞敏洪、馬云、任正非是這么說的!

    2018-01-07 來源:學邦技術

    年底快到了,最近有校長提到,機構里有個老員工提出要加薪,不然可能明年會離職,該不該給他加薪呢?如果給他加薪了,其他員工也吵著要,怎么辦?

    對于加薪留人的問題,我們可以先看看,一些行業(yè)大佬,他們是怎么做的?


    華為任正非:給,而且要夠給,但有要求


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    華為任正非


    任正非說,不要自己賺了100塊還不愿意給別人10塊錢,當你失去一員干將時你也可能只能賺30塊了。


    物質薪酬是生存的保障,一定要給他加薪的機會,但是加薪不是無條件的,這樣會助長員工貪婪,一定要讓員工做出好的結果,拿出高的績效來交換,有人效,有結果,給員工多少錢都不過分。


    并且,華為不但給錢,還給股權激勵,華為崛起的重大秘密是華為的人人股份制。在華為的股份中,任正非只持有1%,其他股份都由員工持股會代表員工持有。華為的員工基本收入都很高,據(jù)說畢業(yè)生進去,也有年薪百萬的。不過壓力很大,這跟華為的狼性文化分不開。


    馬云:一定要漲工資


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    馬云


    工資要不要漲? 一定要漲。


    能讓他有幸福感,幸福感是因為有信仰。他們相信公司是對社會有貢獻的、公司對客戶是有貢獻的、我對公司是有貢獻的!這樣的員工才容易管理。員工的夢想很現(xiàn)實,他必須要生存。


    而且要反思的是,為什么要等到員工離職才想起幫她加薪?


    原因不在員工身上,而是老板身上。老板沒有珍惜員工,員工自然不會珍惜產(chǎn)品。我們永遠要明白,你的價值和產(chǎn)品不是你創(chuàng)造出來的,是你的員工創(chuàng)造出來的,你要讓員工感受到:我不是機器,我是一個活生生的人。


    老板要思考有沒有傾聽過員工的想法,如果員工基本的生活保障都得不到滿足,他在這兒工作沒有得到榮耀,沒有成就感,沒有很好的收入,要他為你而驕傲,不可能!所以我覺得問題在老板身上,你真心服務好員工,員工就會真心服務好客戶。


    俞敏洪:先給人才好的報酬


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    俞敏洪


    要給,先給人才好的報酬,如果報酬不夠,就要給人未來,如果未來不明顯,事情本身就要有意義,如果意義不明顯,就需要大家有感情。


    留人也不是什么人都留,要看看是什么人。留住一個人才,先要有分辨人才的能力,發(fā)現(xiàn)人才后,一般從四個方面留人:報酬留人,感情留人、意義留人、未來留人。


    史玉柱:老板獲得利益了,你一定要讓他們分享


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    史玉柱


    給,老板獲得利益了,你一定要讓他們分享,不能太摳,不要做周扒皮,否則沒人愿意跟你。


    第二,你平時要敢于放開,不要什么權都要自己抓著,甚至出張支票都要自己簽字報銷,我們公司不大只有十幾個人時候,我就有這個習慣,什么事喜歡放給別人去做,放給別人做以后比自己做好,劉偉我就研究過,有很多事,我放給劉偉做,然后我自己做,我發(fā)現(xiàn)她做得比好,因為她做她有壓力,她做得不好上面有一個人會說三道四,我自己做就沒有這個壓力了。


    領導者用人,第一條是說到做到,建立信任,這是首要的前提。首先你和團隊之間的這種心理距離,不要太遠,這個怎么做的呢?你看地主老財,為什么做不大,他老是把長工當傭人,你是不尊重他,只要你尊重他了,你遇到困難的時候他會幫助你,所以首先你要尊重他。


    柳傳志:留住人才需四大條件


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    柳傳志


    看情況給!他說,一個真正有能力的人之所以愿意在一個企業(yè)發(fā)展,一是這個企業(yè)有很大的發(fā)展空間,在這個企業(yè)工作覺得有奔頭,整個公司有奔頭。


    第二是拿到他自己認為物有所值的物質回報。


    第三就是工作時能心情愉快,上下級團結一致,沒有辦公室政治。


    第四條是所在的企業(yè)能夠有更好的聲望。


    董明珠:主動給自己的員工加薪


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    格力董明珠


    董明珠認為,一個企業(yè)的責任,應該主動給自己的員工與工作付出相匹配的工資待遇。主動給員工加工資,這是企業(yè)主觀上就要做的一件事,不能因為企業(yè)成本的上升就擠壓勞動力成本。董明珠言行一致,不久前就果斷給格力員工主動加了1500元,霸氣側漏!



    從大佬們的言論可以看得出來,他們對人才的培育與激勵,都是毫不吝嗇的。


    培訓機構的核心競爭力在于人才,機構的發(fā)展依賴員工去執(zhí)行,沒有人才所有戰(zhàn)略計劃都無從談起。所以,每年給員工加工資基本是不可逆轉的趨勢,工資一成不變,所有人才都會離你而去,機構將離倒閉不遠。


    但是很多校長也說,不是我不想加工資,實在是拿不出更多錢!


    如果用的是傳統(tǒng)的薪酬模式,確實是如此。固定加薪,就意味著學校工資費用率上漲,用人成本增加,利潤下滑。所以大多數(shù)校長內心深入不愿意給員工加工資。


    培訓機構也不是養(yǎng)老院,想拿高薪酬好福利,員工必須拿結果來交換!


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