2016-11-06 來源:學(xué)邦技術(shù)
經(jīng)常聽到咨詢師們在抱怨:某家長打電話來咨詢孩子的資金結(jié)余情況,可是這些具體的信息歸屬財(cái)務(wù),總是要費(fèi)一番周折才能給到家長準(zhǔn)確的答案。
也有主管說:月底總結(jié)的時(shí)候,每次都要花費(fèi)非常多的時(shí)間去查看每個(gè)學(xué)員們的資金結(jié)余。
一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否長久經(jīng)營下去,它的資金周轉(zhuǎn)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力如何,就需要掌握另外一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字,就是學(xué)校的現(xiàn)金流。
眾所周知,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的真正收入根據(jù)學(xué)員的課時(shí)消耗逐次扣除的,為了留住學(xué)員,同時(shí)保證現(xiàn)金流在不斷運(yùn)轉(zhuǎn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增值,BOSS校長引入了電子賬戶的概念,將學(xué)員的結(jié)余儲(chǔ)存在個(gè)人賬戶中,并通過各種營銷活動(dòng),吸引新的學(xué)員,提高轉(zhuǎn)化率。
但隨著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模越來越大,學(xué)員越來越多,管理難度也在加大。
如何快速查看所有學(xué)員的資金結(jié)余情況?
如何打通內(nèi)部信息、資源的交互?
如何高效管理繁雜的機(jī)構(gòu)現(xiàn)金流動(dòng)?
1、將學(xué)員所有有關(guān)電子賬戶的操作記錄在表,方便查看。
2、無需逐個(gè)查看,提高工作效率。
3、根據(jù)需求篩選,一鍵理清,所有記錄一目了然。
操作路徑:
進(jìn)入系統(tǒng)后臺(tái),“財(cái)務(wù) → 電子賬戶記錄”,根據(jù)需求篩選時(shí)間、校區(qū)等,快速查找!?
?BOSS校長,讓學(xué)校運(yùn)營管理更高效?