2018-08-27 來源:學邦技術
2018暑假接近尾聲,
校長,
今年暑假您機構運營情況如何?
今天學邦君和您分享一項調查結果——
2018暑假培訓機構經營情況!
今年暑假招生收入減少的機構達到38%
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運營狀況良好的的原因43%是來自教學與師資
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招生難的原因:傳統招生手段失靈
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運營狀況不佳原因:招生方式過舊,招生難
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教學弱原因:教學教研跟不上,缺少標準化
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管理亂現象:組織架構不符合機構發展需求
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由后兩組數據可以看出,面對中小教育機構發展問題及出路分析,可以看出大家對此都有認識,對解決各自發展出現的認知不一致。
培訓機構對于目前發展中遇到的發展問題是比較大的,38%的機構營業額都在下降,這還是出現師資及場地充分利用的暑期,不積極尋找出路,不進則退。
運營比較好的機構管理重視教學,并且有意識引進新技術、新課程,運營不好的機構招生手段單一,團隊運營效率低下,不重視教學。
中小機構對新事物接受與關注度低,容易錯失發展機遇。
教育新形勢
在新形勢下,校外教育機構應進一步解放思想,主動適應時代發展的要求,在轉型中求發展,努力形成能體現獨特性與不可替代性的功能定位和工作職責,在實施素質教育、實現教育現代化進程中發揮積極的作用。
中小機構應該抓住教育新形勢下的機遇與挑戰,結合自身發展需要,虛心接納并作出改進,在新形勢教育下,順勢而為,借勢而起!