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　　傳統式
培訓機構經營管理層面高效率極低，通常很多校長針對機構的平時經營數據而且清晰，只是掌握來到機構平時的水流情況，針對一些關鍵點并沒有確立的數據，一旦出現難題，通常不清楚緣故在哪兒，讓校長們十分焦慮情緒，因而愈來愈多的校長剛開始選用培訓機構教務管理系統軟件。

　　教務管理軟件的選用可以協助校長清晰精確的獲得到機構的經營數據，而這種數據針對機構的平時經營及其校長管理決策的下發是尤為重要的，下邊就隨學邦boss校長一起來掌握下實際是哪幾個方面的數據吧。

　　1、轉介紹招收數據

　　轉介紹是現階段諸多機構招收方法之一，轉介紹數據的優劣立即意味著著機構知名品牌的知名度，及其學生及父母們對機構的認同度，根據軟件查詢這些方面的數據，可以形象化感受到這種關鍵點，而校長及機構教師，便可依據數據的轉變作出相對的調節，提升轉介紹率。

　　2、續班率

　　續班做為機構發展趨勢的關鍵要素之一，學生的續班針對機構的經營是尤為重要的，選用了軟件以后，校長能夠根據軟件立即查詢最近的續班率轉變，進而下發相對的管理決策或計劃方案開展提升調節，為校長出示數據適用。

　　3、課消數據

　　過去傳統式課消統計分析方法，通常全是教務管理教師依據學生授課情況開展統計分析，而一些父母也會依據孩子上課情況做一些統計分析，而這類根據紙版的統計分析，一旦出現教師與父母統計分析不配對的情況，便會生產制造相對的分歧，比較嚴重危害小孩中后期的續班等要素。而選用了學邦boss校長教務管理軟件以后，軟件會依據學生授課情況開展實時統計，教師及父母也可根據軟件隨時查詢學生的課消情況，防止了課消情況不配對的情況產生。

　　無論是哪一個領域，經營全過程中必不可少的便是數據，數據的精確性立即危害著經營方位的準確性，因而針對培訓機構而言，選用教務管理系統軟件輔助管理方法，是一個缺乏精確數據，提升機構經營高效率的關鍵方法。