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　　在信息化這個全球浪潮的沖擊下，教育培訓機構毫無疑問的“中招”了，成為了廣大信息化建設隊伍中的一員。那么在這不可逆轉的形勢下，教育培訓機構該如何選擇自己的管理軟件進行信息化轉型呢？下面就讓筆者來為你尋找便捷的方式。
　　首先，教育培訓機構本身需要能夠“知己”，也就是要清楚自己的需求；清楚需要解決什么問題；清楚自身行業的特點等。
　　其次，要“知彼”，也就是選擇合適的軟件廠商。這一點培訓機構可以從以下幾個方面入手：
　　1、行業要對口初步篩選

　　就是這個軟件商必須是做培訓管理軟件或者有相關的軟件產品。在當前這個定制化時代，似乎只要你有需求就都可以實現。確實，大多都可以實現這一點，但是“能做到”跟“做好”是兩個不同的級別。因此選擇能夠做好的廠商很關鍵。
　　2、看品牌和口碑進一步篩選
　　品牌、口碑、運作時長、市場活躍度、客戶滿意度等等，在這些因素之中，客戶滿意度能客觀反應培訓管理軟件產商的重要因素。如果培訓機構能得到你要選擇 的產商的使用客戶的“心得體會”，或者你能能通過一些權威的研究機構的數據分析和調研，這能為培訓機構的選擇減少不少彎路。
　　3、產品試用不可少操作與體驗
　　如今產品的試用已經成為了各大軟件廠商的基礎體驗“配置”，是培訓機構人員了解軟件的一個重要途徑。但是需要明白的是，試用的軟件產品大多都是經過多次完善的，而且由于通用性極強，所以不可能看到太多的與你本身管理需求有關的太多“細節”，因此試用可以作為了解產品（產品的易用性、是否方便快捷等）的途徑，但不是選型的依據。
　　4、看軟件的技術支持產品性能
　　首先，架構模式。現如今的主流的軟件廠商都采用的B/S 架構（不要為什么，知道用這個比較好就行了），因此毫無疑問的架構模式一定要選擇B/S 。
其次，開發語言。無論是 .Net 還是 Java兩者從本質上來說兩者皆是解釋型語言，實無優劣之分。從系統運行的性能來說，采用編譯型語言C（或C++）開發OA更佳。筆者更推崇java編輯語言。
　　5、擁有強大的可擴展性使用壽命
　　在當前這個“快”時代，無論是技術還是培訓機構的發展變革都注定了其不可能使用一成不變的管理軟件，因此選擇具有高度擴展性的平臺軟件就成了培訓機構選型軟件的一個重要依據。
　　6、優質的售后服務后期保障
　　軟件行業本身就具有特殊性，最后就是看軟件開發商的服務了，也許是因為這個行業的特殊性，本身就是服務，所以，大部分的售后還是比較好的，只是專業度上參差不齊，希望大家在選擇的時候還是多注意這一點，畢竟軟件不是買了不好就扔的，選擇軟件是為未來負責的，切記盲目選取。
　　當然，這些都是筆者的粗淺見識，如果你還有更多細節可以助力于管理軟件選型，那么千萬不要吝嗇，把這些標準統統“拿出來”，一一對比。