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　　學(xué)邦boss校領(lǐng)導(dǎo)專為培訓(xùn)學(xué)校開發(fā)設(shè)計(jì)的
全自動(dòng)排課系統(tǒng)軟件，能夠自動(dòng)識(shí)別課室、老師矛盾。全可視頻排課、成本低執(zhí)行互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理方式。老師能夠?yàn)樯险n開展備課，提早撰寫備課內(nèi)容，上課后老師能夠?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)員提交上課表現(xiàn)，上課后還能夠設(shè)定積分。

　　1、班、換休：簡單化編班、換休步驟，經(jīng)松完成學(xué)員編班管理方法。

　　一般 培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員管理方法中最繁雜的全過程莫過編班、換休及其調(diào)課管理方法。在學(xué)邦boss校領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)軟件中學(xué)員從登陸、試聽課、購課提交訂單、再到編班、消課和換休便是一氣呵成，沒有過多繁雜步驟，基礎(chǔ)全是點(diǎn)好多個(gè)按鍵就能完成。系統(tǒng)軟件選用靈便的管理權(quán)限分派和管理權(quán)限規(guī)范化管理計(jì)劃方案，能夠融入不一樣尺寸的培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)用。

　　2、課：上課教師課堂備課，學(xué)員課前預(yù)習(xí)。

　　培訓(xùn)學(xué)校的小班課程中，一般 也會(huì)開展備課和規(guī)定學(xué)員開展課前預(yù)習(xí)，以做到更強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)邦boss校領(lǐng)導(dǎo)尤其向培訓(xùn)學(xué)校出示教師備課作用，該作用老師能夠按上課時(shí)間備課，備課內(nèi)容全自動(dòng)展現(xiàn)在學(xué)員端，學(xué)員登錄系統(tǒng)就可以查看。

　　3、課表現(xiàn)：老師加上上課表現(xiàn)、課堂教學(xué)表現(xiàn)與積分。

　　在系統(tǒng)軟件中老師上課后能夠立即照相或撰寫學(xué)員的上課表現(xiàn)，上課表現(xiàn)學(xué)員在登錄系統(tǒng)后就可以查看，可用以父母查詢學(xué)員上課紀(jì)錄和表現(xiàn)狀況，進(jìn)而提高家校溝通。另外，老師還能夠?qū)W(xué)員的表現(xiàn)提升積分或扣減積分。上課表現(xiàn)是學(xué)員上課實(shí)際效果的反映，根據(jù)上課后及時(shí)公布上課表現(xiàn)內(nèi)容，能夠提高父母與組織的溝通協(xié)調(diào)能力和實(shí)際效果。

　　4、表轉(zhuǎn)化成：自動(dòng)生成課表、班集體課表、教師課表、課室課表。

　　系統(tǒng)軟件的排課表作用將自動(dòng)式轉(zhuǎn)化成班集體課表、教師上課課表、課室占有課表、周課表、日課表等課程安排。這種課表將給不一樣的人物角色以不一樣的方式開展展現(xiàn)。另外系統(tǒng)軟件還容許排課工作人員設(shè)定班集體色調(diào)，進(jìn)而課表越來越個(gè)性化又漂亮!

　　學(xué)邦boss校領(lǐng)導(dǎo)中往組織管理方法教師出示智能化的自動(dòng)化技術(shù)排課智能管理系統(tǒng)，系統(tǒng)軟件建班時(shí)由老師挑選課室、上課老師和分配上課時(shí)間就可以進(jìn)行排課，另外系統(tǒng)軟件全自動(dòng)進(jìn)行課室沖突檢測、教師矛盾查驗(yàn)。面與面讓排課不容易錯(cuò)亂，也不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)教師另外上2個(gè)班的狀況。