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　　人力排課缺點具體表現在不可以加檢驗資源矛盾，例如學員、教師、課室上課時間的矛盾;不可以認證學員的剩下學時;數據信息獨立，不可以與報考、考勤管理等創建關聯方交易。如果是應用排課系統的
智能排課作用就不容易產生這種，下邊就以“一學員多課程”的情景為例子，來詳細介紹系統功能的優點。

　　大家看來那樣一個情景：學員A報了雅思聽力、英語口語、閱讀文章三門一對一課程，依據本身狀況，學員期待每星期一、三上2次課，次序為英語聽力上二節、隨后各自上一次英語口語、一次閱讀文章，這般循環系統。

　　這類狀況下，假如根據單獨排課，那麼必須核對剩下學時、可排課時間、之前排的課、教師的時間，隨后才可以決策學員此次排什么課。在學員總數多的狀況下，考慮到這么多的排課要素，毫無疑問是個惡夢。另外，因為每一次的課程、時間不一樣，也沒法開展大批量排課。

　　這時，智能排課系統就排到用途了。智能排課能夠 依據學員的授課頻率、上課時間、授課次序，自動生成學員的排課目錄。一樣，智能排課的結果，還可以在排課中，開展調節。

　　智能排課適用一對一組織的排課，尤其是課程諸多的英語培訓組織。學邦boss校領導系統軟件中的三種排課方法，能夠 極大地提升 組織的排課高效率，減少人工成本。此外，排課跟報考、考勤管理控制模塊一起應用得話，就可以創建其 “報考 > 排課 > 記考勤管理” 的管理方法閉環控制，明顯提高組織的管理能力。