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　　課程內(nèi)容的多元性、老師講課的多元化，都對培訓學校的排課工作中明確提出了非常大的挑戰(zhàn)。多種多樣不確定條件的存有，讓排課工作中變成院校教務管理系統(tǒng)的一大難題，而針對信息化管理智能排課系統(tǒng)的需求，也隨著提升。

　　文化教育培訓學校危害教務管理教師排課工作中的禁排條件有什么呢?

　　1、許多教師都歸屬于聘請老師，上課時間比較有限，務必優(yōu)先選擇排課;

　　2、一些行政班周五有課余活動，嚴禁排課;

　　3、兩個課室其中一個要空閑做測驗，不可以另外排課;

　　4、手動式排課耗時費力，結果卻并不滿意。

　　伴隨著禁排條件的提升，對智能排課系統(tǒng)的需求也愈來愈顯著，Excel早就不可以考慮院校盤根錯節(jié)的排課規(guī)定。

　　應用學邦boss校領導智能排課系統(tǒng)可靈便設定禁排項，解決了某一時間排課或不排課，或是不是分配某老師的課的系列產(chǎn)品難題。排課品質(zhì)高，速度更快、實際操作簡易。一鍵式的排課解決方法基礎能考慮教師的排課需求，讓排課持續(xù)合理性、精確化。