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　　針對文化教育培訓機構而言，招生線索的管理方法是招生流程優化中的關鍵一部分。應用招生管理系統，搞好招生線索來源于管理方法，及其中后期線索跟進管理方面，可以合理提升 培訓機構的招生招生數轉換。

　　一、線索來源于管理方法：文化教育培訓機構的線索來源于關鍵分成積極上門服務，營銷活動、線上營銷、電話電銷。

　　1.積極上門服務對組織而言是一個高品質的潛在性客戶，要是咨詢教師中后期的追蹤適度，就非常容易轉換成宣布學生;

　　2.其他方法獲得的線索則必須咨詢教師依據溝通交流的意愿水平來分辨出什么是能夠盡早簽訂的客戶、什么是潛在性意愿客戶、什么是中長線客戶、什么是失效客戶，并開展分組管理，隨后再根據咨詢教師的中后期正確引導使其變成大家的高品質客戶。

　　二、中后期線索跟進：線索追蹤針對招生的取得成功是否擁有關鍵性的功效。

　　1.每每招生咨詢教師登陸招生管理系統開展跟進客戶時，能夠備案每一次電訪狀況，詳盡紀錄追蹤實際效果，設定再度跟進回訪時間，當時間到時系統軟件會全自動提醒今日要跟進電話回訪的客戶，防止跳開一切一個潛在性的客戶。

　　2.學邦boss校領導招生管理系統還是優異的crm客戶管理系統，要是在系統軟件內存儲過的線索紀錄再度入錄，系統軟件會自彈出出檔案資料信息內容，另外領導階層還可以隨時隨地針對現階段招生教師跟進客戶的狀況開展評價。

　　應用學邦boss校領導招生管理系統，在招生線索管理方法上，招生咨詢師可以依據消費者的意愿水平開展區劃，設定跟進方案，讓咨詢教師在中后期的追蹤更為有目的性，進而提升 招生轉換率。