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　　針對文化教育培訓機構的財務會計而言，學生的學時收費管理方法是一大難點。傳統式的教培組織收費方式借助人力資源，高效率不高，沒法即時流程管理。而培訓教育學時手機軟件的出現，大大的減輕了這類情況的出現。

　　那麼，在傳統式的文化教育培訓學校學時收費管理機制中，難倒會計教師的是什么呢?

　　1、領導干部要想了解每日的交費情況，但會計比較忙，無法立即統計分析;

　　2、沒有信息系統情況下，財務人員只有手寫發票或收條，勞動量很大且不容易管理方法;

　　3、扣除培訓費集中化產生在開課的那幾日，財務人員要了解學生的課程內容收費規范、所報課時長，借助記憶力或是查詢紙版/PDF的收費規范，較為不便還非常容易錯誤;

　　4、學生扣費難題比較嚴重，現錢統計分析難，欠缺詳細的明細分類賬。

　　而應用學邦boss校領導培訓教育學時手機軟件，教師可提早依照課程內容好收費規范，可以依據學生所報學時，全自動測算學生應交費用。系統軟件適用多種多樣收費方法，大大減少財務人員的勞動量，防止人力統計分析出現的一些不正確。

　　對于會計每日的收入支出水流，教培組織的管理人員皆可在收費小助手中查尋，院校領導干部和教導主任還可以依據管理權限隨時隨地查詢相對的收費情況，從此無需經常熬夜加班加點給領導干部歸納每日的收費表格了。