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　　財務(wù)管理針對每一個領(lǐng)域而言全是十分關(guān)鍵的構(gòu)成部分，針對文化教育教育培訓(xùn)行業(yè)而言，在財務(wù)管理層面存有的難題許多，為了更好地加快機構(gòu)在教育行業(yè)的發(fā)展趨勢，管理者挑選應(yīng)用教育行業(yè)智能管理系統(tǒng)，讓機構(gòu)的財務(wù)管理更高效率。

　　那麼，針對教育行業(yè)而言，財務(wù)管理關(guān)鍵難在哪呢?

　　1、會計信息化管理雜亂無章，信息量大，查尋、統(tǒng)計分析需花銷很多時間;

　　2、管理者取決于征求財會人員的報告，監(jiān)管監(jiān)管體制不健全;

　　3、因為室內(nèi)空間、時間的限定，校領(lǐng)導(dǎo)對分校財務(wù)管理難度系數(shù)增加。

　　根據(jù)教育行業(yè)智能管理系統(tǒng)的布署，學(xué)生的繳費票據(jù)詳盡紀(jì)錄，繳費額度全自動歸納。此外，扣錢清單自動生成，課消學(xué)時全自動統(tǒng)計分析，在線充值帳戶即時管控，學(xué)生借款立即提示，快速提升機構(gòu)財務(wù)管理高效率。

　　1、在智能管理系統(tǒng)的協(xié)助下，財會人員能夠 輕輕松松的紀(jì)錄機構(gòu)全部會計惡性事件，有利于查尋和統(tǒng)計分析;

　　2、全部會計統(tǒng)計信息都可以在系統(tǒng)軟件中自動生成，管理者能夠 隨時隨地查詢機構(gòu)的損益表狀況，把握每日現(xiàn)錢和金融機構(gòu)應(yīng)收款流動性狀況;

　　3、根據(jù)系統(tǒng)軟件服務(wù)平臺的布署，管理者已不受室內(nèi)空間、時間的限定，對分校經(jīng)營、財務(wù)報告了然于胸，為分校管理方法節(jié)約了很多的電話、發(fā)傳真、大會等管理成本及人力成本。