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　　在當今變幻莫測的信息時代下，培訓班傳統式的教務管理方式已慢慢淘汰。完成教務課堂教學管理的信息化管理和專業化，是必然趨勢。信息化管理的培訓班管理軟件，為培訓班的經營產生了更高效率的方式。

　　培訓班管理軟件關鍵包含排課課程表管理、課程內容管理、教學工作計劃管理、選修課管理、調課管理、學時管理、學生成績管理等層面，為培訓班的教務課堂教學產生了巨大便捷。

　　根據系統軟件，排課教務教師對每個班集體課堂教學一目了然，完成對培訓班總體教學工作計劃的整盤掌握，有利于把握和調節教學方法、方式 ，再依據課堂教學的不一樣情景和不一樣文化教育目標的特性明確更為有效的課程目標。

　　院校教務工作計劃繁雜繁雜，尤其是老師常常因為各種各樣特殊情況必須調課，比如：出門報名參加學習培訓、任課教師本人緣故等沒法兼課，應向教務處明確提出申請書調課，調課以后有牽涉到排課工作中的開展。

　　傳統式方法是主抓課堂教學的老師接到申請書并已批后，任課老師即可到教務處調課。那樣不但沒有及時性，也會危害排課工作中的開展，乃至是培訓班課堂教學每日任務的進展。

　　而培訓班管理軟件就可以輕輕松松處理這一難點，教務管理員只需線上配備好調課步驟，任課老師便可網上申請課程內容調課、互換、撤銷，管理員審核通過就可以起效。

　　學邦boss校領導培訓班管理軟件可全自動分辨什么課可調式，什么課不能調，調課后還會繼續給有關調課老師消息推送信息，隨后依據這種變化，開展一鍵再次排課，進一步提高了工作效能。