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　　學員是培訓教育機構經營的行為主體，有著平穩的招生數數，機構才可以得到經營發展趨勢。因而，招收也是培訓教育機構特別是在高度重視的，但一樣關鍵的也有學員的續班率，吸引學員通常比拉攏新生兒對機構的發展趨勢危害更高。

　　怎樣吸引學員?運用培訓教育學員智能管理系統做好學員管理方法，提升機構教學水平，提升家校服務滿意度，才可以讓學員及父母想要續班。

　　1、老客戶的使用價值

　　存留便是續班，續班是培訓教育機構完成營業收入的關鍵方式。客戶是專業知識獲得體，必須持續的提高大家的教學水平與服務項目。

　　2、個性化服務創造財富

　　出示方便快捷的專業知識獲得安全通道，健全品牌服務與教學管理，出示數字貨幣及換取方式，讓其在消費的另外也可以感受到遠超預估的意外驚喜。

　　用培訓教育學員智能管理系統，構建一個方便快捷的家校交流平臺，做好家校服務項目，提高家校服務項目的滿意率對學員續班率有非常大的危害。此外，管理人員應逐步完善機構體系管理，為學員出示一個更為高品質的學習環境。